На этой страничке вашему вниманию представим творческие работы учащихся.

Сказки

"Математическая дружба"

Жили–были цифры 1 и 2. Были они маленькие и неизвестные. Пошли они однажды в лес погулять и заблудились. Стали они думать, как добраться до дома. Шли они долго и так устали, что решили взяться за руки и сразу превратились в большое число - 12. Число было таким большим, что увидело дорогу домой. С тех пор цифры 1 и 2 стали лучшими друзьями и полюбили гулять вместе по лесу.      

 

Лутченко Мария, 1 класс

"Алхимик в стране чудес"

Жил-был в небольшом королевстве в замке чудес странный юноша. Он постоянно что-то изобретал и химичил. Когда ему исполнилось 20 лет, он создал портал. Молодой алхимик  вошел в портал и оказался в будущем, в 2014 году.  Он был поражен происходящим: странные люди, разговаривающие сами с собой, страшные железные чудища, мчавшиеся куда-то,  замурованная земля. Юноша стал задыхаться. Воздух ему показался отравленным. Он не захотел и минуты оставаться в этом времени. Алхимик  спешно вынул из кармана свое зелье и принял его.   

 О, как он был счастлив и рад, что вернулся в свое время. Алхимик решил:  «Теперь буду работать над зельем «бессмертия»!»

 

Брагин Илья, 2 класс



Сочиняем задачки для детского сада

На прогулку семь утят

Вышли с мамой погулять,

В воду плюхнулись с разбегу

Три утенка на потеху.

Утка взволновалась,

Сколько с ней осталось?

Вы утят считайте,

Хором отвечайте!

 

 

Мама-кошка умывала

Своих маленьких котят.

Трех умыла, ну а двое

Умываться не хотят.

Спросим у ребят:

«Сколько у кошки котят?»

 

Маша книжечку читала.

В день по две странички.


Написание сочинения по опорным словам.Осенняя прогулка.

Почему лес золотиться?

Потому, что падают листья.

В хорошую осеннюю погоду приятно выйти в лес. Октябрьский лес прекрасен. Воздух свеж, стоит приятная прохлада.

И вот мы в лесу. В воздухе чувствуется аромат осенних листьев, которые лежат разноцветным ковром под ногами.

Мы сгребаем листву, подбрасываем ее вверх. На нас сыплется золотой дождь.

Березки красуются в желтых сарафанчиках. Осинки демонстрируют свои оранжевые платьица. Только сосны и ели вечно носят свои зеленые кафтаны.

Светлое и восхитительное впечатление об осенней прогулке осталось в моей душе.

 

Трубина Виктория, 2 класс


СКАЗКА. "Пит и Сэм"

В одном городе жили два мальчика: Пит и Сэм. Однажды они поехали с родителями в лес на пикник. Пока взрослые разжигали костер, мальчики гуляли неподалеку. Вдруг Сэм заметил старое толстое дерево, в низу ствола была огромная дыра. Подбежав к дереву и с любопытством просовывая голову во внутрь, мальчик неожиданно для себя, свалился в пустоту, прихватив за собой и Пита. Придя в чувства, Пит и Сэм поняли, что оказались в каком-то чулане. Они закричали. Дверь чулана открылась и появилась голова злой старухи.  Беззубый рот расплылся в хитрой улыбке, глаза сощурились, а костлявые руки потянулись к ним. Звать на помощь было некого. От страха язык онемел. Ведьма очень обрадовалась. Она давно искала себе помощников по злым делам. Старуха плеснула на детей из бутылочки пахучей жидкостью, и они превратились в маленьких уродцев.

 

«Отправляйтесь в лес и наберите мне желтых мухоморов, да не перепутайте! Иначе я накормлю вас ими и вы станете еще уродливее»,-  прокричала ведьма.

Карлики взяли большую корзину и отправились на поиски. По дороге они плакали, вспоминали наказы родителей, которые учили их не быть слишком доверчивыми, что любопытство иногда доводит до беды.

В лесу они повстречали серого дрозда. Он поведал им о том, что уже видел здесь таких карликов, что ведьма их не отпустит, а заставить работать на нее с утра до ночи.

Дрозд решил им помочь. Он указал крылом в сторону ягодных кустов и велел следовать за ним. Ягоды кустарника были волшебными. Когда карлики съели их, то стали невидимыми. Поблагодарив дрозда, мальчики вернулись в чулан незамеченными. Только оттуда они могли вернуться обратно.  Пока действие ягод не закончилось, заколдованным детям нужно было прыгать, как советовал им серый дрозд. Все как-то завертелось, закружилось, замелькало…, и Сэм и Пит кубарем свалились к тому же дереву, с которого все волшебство и началось.

Как оказалось, время обеда давно прошло. Родители долго их искали. Решив ничего не рассказывать и дав себе обещание не совать больше нос куда не следует, мальчики побежали к родителям.

   

Гушпет Павел, 3 класс


Сочинение о новом годе

Подарок для Деда Мороза.

 

В новогодние праздники Дедушка Мороз готовит подарки. Но никто не готовит подарков ему.  Однажды Снегурочка подумала и попросила лесных жителей помочь. Она позвала белочек, зайчат, снегирей, чтобы сшили они из снежного пуха и морозного полотна новую шубу.

Белочки украсили ее орешками, снегири красными ягодами рябины, а зайчата ледяными снежинками.

Очень понравилась новая шуба Деду Морозу. Каждую новогоднюю ночь надевает он шубу и разносит подарки детворе.

 

Лутченко Мария, 1 класс

Послание от Деда Мороза.

 

Жил в Париже мальчик по имени Том. Он мечтал увидеть Деда Мороза, который приходит в каждый дом только в 12 ночи. Дети в это время обычно спят.

Наступил Новый год. Том ждал-ждал и уснул. Когда он проснулся, то увидел на своем окне морозные узоры.

Мальчик понял: это послание ему от Деда Мороза.

 

Брагин Илья, 2 класс

Микстура Дедушке Морозу.

 

До нового года осталось несколько дней! Дед Мороз заболел. Снегурочка очень волновалась. Она пошла в лесную библиотеку, чтобы найти рецепт лечения. Ежик, хозяин библиотеки нашел ей такой рецепт. По рецепту Снегурочка сделала микстуру и дала Деду Морозу. Лечение помогло! Спасибо ежику.


Горбатова Ирина, 2 класс

Счастливая елочка.

 

Катя гуляла с братом в парке. Они заметили среди деревьев елочку.

«Скоро Новый год! А елочка не нарядная!» - сказала Катя брату. Дети украсили елочку конфетами и яблоками.

Из окна соседнего дома их увидели дети. Они прибежали в парк с новогодними игрушками и мишурой. Ребята весело и дружно наряжали елочку.

Наступил вечер. Дети выглянули из окна и увидели сияющую от счастья елочку.

 

Трубина Виктория, 2 класс



Сказка о Квадрате и Круге

Жил-был Квадрат. В его стране все было квадратным: дома, клумбы, часы, даже блинчики, которые пекла его мама, были квадратными. Все друзья и соседи были одинаковые.

Однажды Квадрат спросил у мамы: «Почему мы никогда не ходим в соседний город?»

«Там живут другие фигуры, они не такие, как мы», - ответила мама. Квадрату стало очень любопытно: «Неужели есть другие фигуры?» И решил отправиться в путешествие.

И вот Квадрат пришел в соседний город. Вдруг он увидел, как прямо на него несется что-то непонятное. Квадрат зажмурил глаза.

«Привет! Ты кто?» - услышал он, и когда открыл глаза, увидел мальчика, у которого совсем не было углов.

- Я Квадрат. Я из соседнего города. А ты кто?

- А я Круг.

- Как ты можешь двигаться так быстро?

- Это я на велосипеде. Могу и на машине. Машина ездит еще быстрее!

- А у нас нет ни машин, ни велосипедов. У нас все квадратное!

- Конечно, ведь квадратные колеса не могут крутиться.

Круг повел нового друга смотреть город. В этом городе все было круглым: дома, окна, двери, столы.

Квадрат и Круг подружились, стали ходить  друг к другу в гости.

Очень понравился велосипед жителям квадратной страны.


Гушпет Павел, 3 класс


Осенние рифмы

В Австралии зима прошла.

В Канберру весна пришла!

У детей мы спросим:

- А в России?

- ОСЕНЬ!

 

Всем классом про осень рифмуем,

Листопад в альбомах рисуем.

А в Канберре весна,

Чудо  красок полна!

Будем  весну рисовать

И стихи про нее писать…   

 

Ландыши в лесу,

Веснушки на носу!

 

 

Ученики 2 класса

Осень наступила,

 Сырость во дворе.

Птицы улетают,

Неуютно мне.

 

Трубина Виктория. 2 класс

Весенний крокус –

Природы фокус.

 

На пригорке словно пан,

Красуется белый тюльпан.    

 

Нет больше мороза,               

Расцвела мимоза.

 

Ученики 2 класса



Сочинение. "Плюс, минус и равно".

Жили - были Плюс, Минус и знак Равенства.

Как-то раз поспорили они, кто из них важнее.

Плюс говорит:

- Я важнее! Без меня невозможно посчитать, сколько в вазе конфет. Вот, например, в вазе 5 конфет, а мама положила еще 3 конфеты. Сколько стало? Как без плюса посчитать?

- Нет! Я важнее, - кричит Минус. – Без меня в магазине делать нечего. Килограмм конфет стоит 5 рублей, а у тебя 15 рублей. Как ты узнаешь без минуса, сколько у тебя останется? А не узнаешь, так и придешь домой без сдачи.

- И все-таки я важнее, - не успокаивался Плюс. – Благодаря мне всегда все прибавляется, а это хорошо!

- Ничего хорошего в этом, - не унимается Минус. – Была одна лужа, появилась еще одна. Что тут хорошего? Только ноги промочил. А вот если на небе было три тучки, ветер подул, и все они улетели. Осталось 0 тучек, и выглянуло солнце. Ну что? Минус-то важнее, чем Плюс!

Этот спор продолжался бы еще долго, если бы на крики не прибежал знак Равенства.

- Вы все равны, друзья мои, - заявил знак Равенства. – У каждого из вас своя важная роль в математике. Без Минуса не проверить, верно ли решен пример на сложение. Без Плюса не проверить задачу на вычитание. Но без меня, знака Равенства, никогда не узнать правильный ответ на все ваши вопросы и споры. Вот так!

С тех пор все математические знаки живут дружно и помогают людям решать задачи.


Трубина Виктория, 2 класс